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賽馬會「校本多元」計劃快訊(第45期)︰賽馬會「校本多元計劃」的回顧與展望(三)

By JCDM | 最新消息, 計劃快訊 | 0 comment | 24 February, 2022 | 0

賽馬會「校本多元」計劃快訊第45期已經出版。Read more

賽馬會「校本多元」計劃快訊(第43期)︰賽馬會「校本多元計劃」的回顧與展望

By JCDM | 最新消息, 計劃快訊 | 0 comment | 27 January, 2022 | 0

賽馬會「校本多元」計劃快訊第43期已經出版。Read more

照顧多元學習需要︰訪問潘啟祥校長及盧婉怡博士

By JCDM | 故事及傳媒報導 | 0 comment | 26 February, 2021 | 0

賽馬會「校本多元」計劃計劃統籌潘啟祥校長,與計劃研究及推廣項目召集人盧婉怡博士於早前接受香港大學教育學院訪問,與教育同工分享於香港支援中、小學小發展校本多元管理模式的理念、過程、挑戰及期望。Read more

教師「適異教學」經驗分享︰小改變大意義 從微細處實踐適異教學

By JCDM | 拓展選擇, 故事及傳媒報導, 教師「適異教學」經驗分享 | Comments are Closed | 22 December, 2020 | 1

保良局世德小學 常識科張仲偉老師   電子學習近年愈來愈普及,利用電子學習輔助授課,配合適異教學的理念,更可發揮意想不到的成效。保良局世德小學張仲偉老師致力在常識科推行相關措施,累積了不少成功經驗。張老師衷心感謝賽馬會「校本多元」計劃中大QSIP專家的支持和協助,並表示計劃不但開闊了他的視野和眼界,亦改變了他對適異教學1的看法。Read more

教師「適異教學」經驗分享︰挫敗中成長 自我提升優化教學策略

By JCDM | 拓展選擇, 故事及傳媒報導, 教師「適異教學」經驗分享 | Comments are Closed | 22 December, 2020 | 1

天佑小學 英文科科主任廖雯雯老師   教師推行適異教學,未必能夠一步到位,而是需要不斷觀察學生的表現和反應,反覆作出修訂和調適。過程中一點一滴累積的經驗,也是推動教師個人專業發展和成長的動力。天佑小學廖雯雯老師毋懼困難,從失敗中汲取教訓,努力學習和嘗試,逐步掌握在英文科推行適異教學1,與學生一同進步。  Read more

教師「適異教學」經驗分享︰突破固有框架 提升教學專業水平

By JCDM | 拓展選擇, 故事及傳媒報導, 教師「適異教學」經驗分享 | Comments are Closed | 22 December, 2020 | 2

基督教粉嶺神召會小學 中文科周嘉慧老師   學生學習能力皆有不同,學習興趣與風格也不一樣,怎樣令不同能力的學生也能學得其所,是基督教粉嶺神召會小學周嘉慧老師關心的課題。周老師對教學充滿熱忱,積極嘗試不同的教學策略,讓不同能力的學生也能投入課堂,體驗學習的樂趣。  Read more

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