賽馬會「校本多元計劃」賽馬會「校本多元計劃」賽馬會「校本多元計劃」賽馬會「校本多元計劃」
  • 主頁
  • 計劃介紹
    • 計劃簡介
    • 計劃團隊
    • 「學生數據」(Student Data)
    • 「適異教學」(Differentiated Instruction)
    • 「學習支援」(Learning Support)
    • 「評估及知識推廣」(Evaluation and Dissemination)
  • 計劃活動
    • 最新消息
    • 活動回顧
  • 行事曆
    • 核心學校 (Core School) 行事曆 2022-2023
    • 計劃學校 (DM School) 行事曆 2022-2023
  • DM專業知識
    • 淺談多元管理 (DM)
    • 「多元管理」專業發展資源小冊子(PDF)
    • 學生數據－DMP安裝及用戶手冊
    • 適異教學－策略概覽
    • 適異教學－策略概覽(PDF)
    • 適異教學－網上教學設計平台 (DI Planner)
    • 適異教學－ 課堂教學示例資源庫
    • 適異教學－科組領導手冊
    • 適異教學-「適異教學的實踐」教師自我反思表
    • 學習支援－網上「課堂學習支援助理」協作手冊
    • 學習支援－互動學習支援平台 (LS Platform)
  • 計劃故事及專業知識文章
  • 影片資源
  • 聯絡我們
    • 聯絡我們
    • 訂閱計劃快訊
  • 成為計劃學校
    • 申請成為計劃學校（DM School）
    • 計劃學校所需配合事項
    • 常見問題

文章分享

Home Search results for "研究"

研究團隊再度於AERA年會（2021）發表論文

By JCDM | Research Paper | 0 comment | 18 February, 2021 | 0

賽馬會「校本多元」計劃研究團隊再度於 AERA（美國教育研究協會）年會（2021）發表有關照顧學習者多樣性及適異教學（Differentiated Instruction）的論文。是次論文探討主流學校在實施適異教學（Differentiated Instruction, DI）的背景下，教師效能及課程領導能力的發展，獲得非常正面的評價。Read more

研究團隊於AERA 2020年會發表論文

By JCDM | Research Paper | Comments are Closed | 25 August, 2020 | 1

由加拿大西門菲莎大學（Simon Fraser University）Canada Research Chair練美兒教授及香港大學教育學院盧婉怡博士帶領的研究團隊，已於 AERA（美國教育研究協會）2020年會發表有關照顧學習者多樣性及適異教學（Differentiated Instruction）的論文，獲得非常正面的評價。Read more

熱門標籤

AERA (3) Contingent scaffolding (5) Diversity Management (7) Junior secondary level (3) L&T Expo (3) Multi-sensory pedagogical designs (5) Profiling Diversity (4) Tiered learning goals (2) Tiered learning materials (3) Tiered learning tasks / worksheets (2) 促進全班參與 (3) 分層學習任務 (11) 分層學習材料 (5) 分層評估 (4) 初中 (6) 初小 (6) 善用不同的提問技巧 (5) 善用小組學習模式 (7) 在課前引起學習興趣及裝備前備知識 (10) 多元化學習任務 (3) 多元化學習成果展示方式 (4) 多元的學習目標 (13) 多感官教學 (11) 多感官教學設計 (9) 學與教博覽 (3) 實驗學校 (3) 展析多元 (12) 工作坊 (10) 建構適切的學習鷹架 (20) 情境式教學 (5) 拓展選擇 (15) 教師「適異教學」經驗分享 (8) 校本多元管理模式 (7) 研究 (2) 簡介會 (4) 美國教育研究協會 (2) 計劃快訊 (44) 計劃故事 (11) 訪問 (6) 識別差異 (7) 資訊科技輔助教學 (4) 適異教學 (13) 選擇恰當的教學內容 (2) 高中 (3) 高小 (6)
賽馬會「校本多元」計劃 版權所有 不得轉載
  • 主頁
  • 計劃介紹
    • 計劃簡介
    • 計劃團隊
    • 「學生數據」(Student Data)
    • 「適異教學」(Differentiated Instruction)
    • 「學習支援」(Learning Support)
    • 「評估及知識推廣」(Evaluation and Dissemination)
  • 計劃活動
    • 最新消息
    • 活動回顧
  • 行事曆
    • 核心學校 (Core School) 行事曆 2022-2023
    • 計劃學校 (DM School) 行事曆 2022-2023
  • DM專業知識
    • 淺談多元管理 (DM)
    • 「多元管理」專業發展資源小冊子(PDF)
    • 學生數據－DMP安裝及用戶手冊
    • 適異教學－策略概覽
    • 適異教學－策略概覽(PDF)
    • 適異教學－網上教學設計平台 (DI Planner)
    • 適異教學－ 課堂教學示例資源庫
    • 適異教學－科組領導手冊
    • 適異教學-「適異教學的實踐」教師自我反思表
    • 學習支援－網上「課堂學習支援助理」協作手冊
    • 學習支援－互動學習支援平台 (LS Platform)
  • 計劃故事及專業知識文章
  • 影片資源
  • 聯絡我們
    • 聯絡我們
    • 訂閱計劃快訊
  • 成為計劃學校
    • 申請成為計劃學校（DM School）
    • 計劃學校所需配合事項
    • 常見問題
賽馬會「校本多元計劃」