賽馬會「校本多元計劃」賽馬會「校本多元計劃」賽馬會「校本多元計劃」賽馬會「校本多元計劃」
  • 主頁
  • 計劃介紹
    • 計劃簡介
    • 計劃團隊
    • 「學生數據」(Student Data)
    • 「適異教學」(Differentiated Instruction)
    • 「學習支援」(Learning Support)
    • 「評估及知識推廣」(Evaluation and Dissemination)
  • 計劃活動
    • 最新消息
    • 活動回顧
  • 行事曆
    • 核心學校 (Core School) 行事曆 2022-2023
    • 計劃學校 (DM School) 行事曆 2022-2023
  • DM專業知識
    • 淺談多元管理 (DM)
    • 「多元管理」專業發展資源小冊子(PDF)
    • 學生數據-DMP安裝及用戶手冊
    • 適異教學-策略概覽
    • 適異教學-策略概覽(PDF)
    • 適異教學-網上教學設計平台 (DI Planner)
    • 適異教學- 課堂教學示例資源庫
    • 適異教學-科組領導手冊
    • 適異教學-「適異教學的實踐」教師自我反思表
    • 學習支援-網上「課堂學習支援助理」協作手冊
    • 學習支援-互動學習支援平台 (LS Platform)
  • 計劃故事及專業知識文章
  • 影片資源
  • 聯絡我們
    • 聯絡我們
    • 訂閱計劃快訊
  • 成為計劃學校
    • 申請成為計劃學校(DM School)
    • 計劃學校所需配合事項
    • 常見問題

文章分享

Home Search results for "工作坊"

2020-2021學年 「拓展選擇」課程領導跨校學習社群 第三次聚會

By JCDM | 拓展選擇, 教師活動, 最新消息 | 0 comment | 9 June, 2021 | 0

賽馬會「校本多元」計劃負責「拓展選擇」協作項目的香港中文大學香港教育研究所優質學校改進計劃(QSIP),將於7月舉辦本學年「拓展選擇」課程領導跨校學習社群第三次聚會。Read more

邀請計劃學校試用問卷調查模組及出席網上簡介會

By JCDM | 展析多元, 最新消息 | 0 comment | 4 March, 2021 | 0

賽馬會「校本多元」計劃團隊就照顧不同能力學生的學習需要及促進學與教之評估,於DM Platform「多元數據管理平台」開發了全新的問卷調查模組(Survey Module),方便學校製作問卷調查及分析數據。Read more

邀請「展析多元」計劃學校試用評估相關模組及出席網上簡介會

By JCDM | 展析多元, 最新消息 | 0 comment | 17 December, 2020 | 0

賽馬會「校本多元」計劃團隊就照顧不同能力學生的學習需要及促進學與教之評估,於DM Platform「多元數據管理平台」開發了三個評估分析相關模組(modules),希望邀請參與「展析多元」協作項目之學校按需要試用以下三個模組︰Read more

「展析多元」2021年1月及2月進階工作坊︰如何於DM Platform以散點圖查找特殊情況

By JCDM | 展析多元, 最新消息 | 0 comment | 8 December, 2020 | 0

賽馬會「校本多元」計劃「展析多元」團隊將於2021年1月及2月舉辦進階工作坊「如何於DM Platform以散點圖查找特殊情況」,詳情如下:Read more

「展析多元」12月進階工作坊︰如何於DM Platform加載及整合excel數據 [已截止報名]

By JCDM | 展析多元, 最新消息 | 0 comment | 16 November, 2020 | 0

為協助學校及老師配合校本數據使用需求,發展及調適「多元數據管理平台」(DM Platform),「展析多元」團隊將於12月16日(星期三)舉辦第四個進階工作坊「如何於DM Platform加載及整合excel數據」,詳情如下:Read more

「展析多元」11月進階工作坊︰如何於DM Platform加載及整合excel數據 [已截止報名]

By JCDM | 展析多元, 最新消息 | 0 comment | 2 November, 2020 | 0

為協助學校及老師配合校本數據使用需求,發展及調適「多元數據管理平台」(DM Platform),「展析多元」團隊將於11月26日(星期四)舉辦第三個進階工作坊「如何於DM Platform加載及整合excel數據」,詳情如下:Read more

12

熱門標籤

AERA (3) Contingent scaffolding (5) Diversity Management (7) Junior secondary level (3) L&T Expo (3) Multi-sensory pedagogical designs (5) Profiling Diversity (4) Tiered learning goals (2) Tiered learning materials (3) Tiered learning tasks / worksheets (2) 促進全班參與 (3) 分層學習任務 (11) 分層學習材料 (5) 分層評估 (4) 初中 (6) 初小 (6) 善用不同的提問技巧 (5) 善用小組學習模式 (7) 在課前引起學習興趣及裝備前備知識 (10) 多元化學習任務 (3) 多元化學習成果展示方式 (4) 多元的學習目標 (13) 多感官教學 (11) 多感官教學設計 (9) 學與教博覽 (3) 實驗學校 (3) 展析多元 (12) 工作坊 (10) 建構適切的學習鷹架 (20) 情境式教學 (5) 拓展選擇 (15) 教師「適異教學」經驗分享 (8) 校本多元管理模式 (7) 研究 (2) 簡介會 (4) 美國教育研究協會 (2) 計劃快訊 (44) 計劃故事 (11) 訪問 (6) 識別差異 (7) 資訊科技輔助教學 (4) 適異教學 (13) 選擇恰當的教學內容 (2) 高中 (3) 高小 (6)
賽馬會「校本多元」計劃 版權所有 不得轉載
  • 主頁
  • 計劃介紹
    • 計劃簡介
    • 計劃團隊
    • 「學生數據」(Student Data)
    • 「適異教學」(Differentiated Instruction)
    • 「學習支援」(Learning Support)
    • 「評估及知識推廣」(Evaluation and Dissemination)
  • 計劃活動
    • 最新消息
    • 活動回顧
  • 行事曆
    • 核心學校 (Core School) 行事曆 2022-2023
    • 計劃學校 (DM School) 行事曆 2022-2023
  • DM專業知識
    • 淺談多元管理 (DM)
    • 「多元管理」專業發展資源小冊子(PDF)
    • 學生數據-DMP安裝及用戶手冊
    • 適異教學-策略概覽
    • 適異教學-策略概覽(PDF)
    • 適異教學-網上教學設計平台 (DI Planner)
    • 適異教學- 課堂教學示例資源庫
    • 適異教學-科組領導手冊
    • 適異教學-「適異教學的實踐」教師自我反思表
    • 學習支援-網上「課堂學習支援助理」協作手冊
    • 學習支援-互動學習支援平台 (LS Platform)
  • 計劃故事及專業知識文章
  • 影片資源
  • 聯絡我們
    • 聯絡我們
    • 訂閱計劃快訊
  • 成為計劃學校
    • 申請成為計劃學校(DM School)
    • 計劃學校所需配合事項
    • 常見問題
賽馬會「校本多元計劃」