賽馬會「校本多元」計劃（第二期）於 2024 年 6 月 28 日（五）下午 2 時半至 5 時半，在香港大學周亦卿樓 G/F 演講廳 A 順利舉行「聯校教師專業發展日」。計劃期望藉著是次專業發展活動，與各教育同工分享有關有效之校本多元管理，照顧學生學習差異之校本策略，以及與計劃學校之協作，分別在學校的不同層面、學科及工作範疇的實踐經驗總結。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）計劃統籌潘啟祥校長致開幕詞時，笑言他清楚記得 2018 年的時候，賽馬會「校本多元」計劃只有兩個字，就是「Diversity Management」(多元管理) ，以及曾經有人跟他提到說這是一個已知最複雜的計劃。他衷心多謝每一位在計劃裡項目團隊成員的參與，亦更加感謝過往幾年在這個計劃裡參與、嘗試和付出的學校。他亦再一次跟大家分享本計劃的理念：「我們的信念就是每一間學校，都應該能夠照顧多元學生的需要。究竟我們未來怎樣可以走前一步，有賴大家一同共同努力。」

之後活動正式進入分享環節，各項目團隊分別先後分享。首先，「評估及知識推廣」項目召集人盧婉怡博士歸納過往三年計劃之成果和調研結果，希望可以為教育界繼續發展「校本多元」這個理念帶來一點啟示。

「學生數據」項目召集人曹建農講座教授雖因事未能親身出席是次專業發展活動，他以事先錄影的形式跟各位來賓總結「學生數據」項目團隊在「學生數據管理平台」(DMP 2.0) 的發展和運作，還有其對計劃的展望。團隊亦邀請了中華聖潔會靈風中學的黃栢熙老師以「利用 DMP 數據與學生檢視個人化目標」為題，還有香港紅卍字會大埔卍慈中學的陳紀宏老師就著「以數據輔助，數造適異教學 – 使用 e-IEP 模組的經驗分享」，分別分享他們在這三年間使用 DMP2.0 的經驗和心得。

接著，「適異教學」項目召集人葉穎欣博士邀請了基督教粉嶺神召會小學閻紹君主任和周嘉慧老師、香港紅卍字會大埔卍慈中學區永裕老師和黃納源老師、「適異教學」項目團隊成員鄧文瀚先生和馮澤謙博士，以現場對談的互動形式，分享團隊有關適異教學的實踐與前瞻，以及受邀老師們在運用適異教學的得著和體會。葉博士期望藉著本計劃和「適異教學網上設計平台更新版」(DI Planner 2.0)，鼓勵同工之間的分享和交流文化，促進專業交流和發展。

再來是「學習支援」項目召集人詹浩洋博士分享團隊最新的發展及經驗，展望「學習支援」在學校裡的發展，並鼓勵同工多作專業分享和交流。團隊邀請了浸信會沙田圍呂明才小學陳鳳儀副校長、郭嘉俊老師和麥藹華老師，分享其在「適異教學」項目團隊的協作下，在學校裡透過提問加強學習支援的經驗。另外，聖公會聖米迦勒⼩學張雅頌主任分享「適異教學」項目團隊引導，針對 SEN 學生時的遇到的挑戰、解決方法、展望及經驗總結。

最後，計劃督導委員會主席林智中教授為本計劃作總結及感謝。他寄語學校：「我們要記得，我們的目標不是要建立自己的學校成為全香港最好的學校，我們的目標是要希望，我地最高目標是要全香港所有的學生，都能夠將他的 potential (才能)，發揮到極點。」他祝願各位同工在未來的日子裡，本計劃能夠再上一個高峰，能夠幫忙每一位同工的教育工作。