計劃介紹

計劃介紹

賽馬會「校本多元」計劃獲香港賽馬會慈善信託基金捐助推行第一期(2018-2021)及第二期(2021-2024),透過全港中、小學的參與,集合不同教育專業,發展及建立校本多元管理模式 (School-based Diversity Management Model).

計劃第二期透過「學生數據」(Student Data)「適異教學」(Differentiated Instruction)「學習支援」(Learning Support)三個範疇推行,協助學校提升照顧學生學習多樣性及培育多元人才的能力,支援學生有意義地學習。

「學生數據」「適異教學」

運用「學生數據管理平台」(Data Management Platform,簡稱DM Platform 或DMP),整合校本學生數據,讓老師進一步了解學生特質,如學生背景、學生能力、學習動機、學習方式等,從而善用「適異教學」策略,適時調整教學。

「學生數據」「學習支援」

運用DMP上的電子個別學習計劃 (e-IEP) 模組整理學生資料,包括強弱項、學習能力、學習表現、學習進程、特殊學習需要及情緒管理能力等,亦可運用當中行為管理 (Behaviour Management) 的功能來記錄更多資料,從而更有效評估學生情況及制定支援方案。

「適異教學」「學習支援」

運用DMP上的電子個別學習計劃 (e-IEP) 模組整理學生資料,包括強弱項、學習能力、學習表現、學習進程、特殊學習需要及情緒管理能力等,亦可運用當中行為管理 (Behaviour Management) 的功能來記錄更多資料,從而更有效評估學生情況及制定支援方案。

期望受惠學校數目

計劃年期及參與模式

計劃第二期為期3年2021年9月至2024年8月),透過「學生數據」、「適異教學」及「學習支援」三個項目推行,學校可按校情選擇參加一個或多個項目,及開展支援項目的時間。(按此查閱計劃單張)

計劃全年接受申請,有興趣參與的學校,請填寫報名表,以便計劃團隊聯絡及跟進。成功申請的學校會在7個工作天內收到電郵通知。

計劃簡介短片