潔心林炳炎中學校長劉瑤紅博士分享學校參與賽馬會「校本多元」計劃後，照顧學習差異的校本經驗。在計劃的協助下，校內科組多了交流，從而更了解不同年級學生的學習情況，並發展針對照顧學習差異的教材和課程。劉校長期望計劃第二期可協助老師進一步提升學校效能，促進學生個性化學習，亦有望加強學與教的數據分析，更了解學生需要，從而達到照顧學習差異的目標。