近年來，「照顧學生學習多樣性」已成為全港中小學關注的課題，但在實踐方面仍有不少的困難。賽馬會「校本多元」計劃的「學習支援」團隊將舉辦一系列專業發展研討會，與本地教育工作者一同探討如何在課堂上及學生情緒支援方面實踐「照顧學生學習多樣性」。歡迎各中小學教育工作者報名參加。研討會均由本計劃「學習支援」團隊召集人詹浩洋博士主講。
研討會#2
電子化學習如何幫助適應課堂環境中的學習多樣性
How digitalized learning helps to cater for learning diversity in classroom setting
| 日期： | 2023年6月2日（星期五） |
| 時間： | 下午2時至4時 |
| 地點： | 香港教育大學將軍澳教學中心 105 演講廳 （按此查看地圖）
或 以Zoom形式網上參與 |
| 對象︰ | 中小學老師 |
| 講者︰ | 賽馬會「校本多元」計劃 「學習支援」團隊召集人 詹浩洋博士 |
| 活動簡介︰ | 學與教數碼化已成為教育的趨勢，尤其在疫情期間。教師在虛擬課程採用了廣泛的電子學習工具、應用程序和互動網頁。 然而，業界較少討論這些應用程式和工具如何協助照顧學習多樣性。 在本次工作坊中，我們將介紹和試驗一系列電子學習應用程式和工具，例如電子腦圖和各類互動媒體，探討它們能如何協助照顧學生在課堂環境中跨學科的學習需要。
Digitalization of learning and teaching has become a trend in education especially during the pandemic. A wide range of e-learning apps, instruments and webpages were adopted in the virtual lessons. However, how these apps and instruments could help to cater learning diversity is seldom discussed. In this workshop, we will introduce and experiment a range of e-learning apps and instruments such as electronic mind mapping and synchronized interaction medias which might help cater students’ learning needs across different subjects in classroom setting. |
如有查詢，歡迎致電5744 2022或電郵 janetkcy@hku.hk 與活動負責職員郭小姐聯絡。
June 2 @ 14:00
2:00 pm — 4:00 pm (2h)