賽馬會「校本多元」計劃快訊第4期已經出版。

循道衞理聯合教會亞斯理衞理小學林德育校長認為要讓學生成為「最好的我」，學校必須從正面面對學習多樣性帶來的好處及挑戰。林校長亦認為校長對學習多樣性的心態及想法亦有助建立校本多元管理模式。

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校本多元 發掘學生獨一無二的潛能 —— 訪實驗學校林德育校長

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