賽馬會「校本多元」計劃快訊第5期已經出版。 賽馬會「校本多元」計劃：拓展選擇範疇協作經驗總結Read more
賽馬會「校本多元」計劃快訊第4期已經出版。 循道衞理聯合教會亞斯理衞理小學林德育校長認為要讓學生成為「最好的我」，學校必須從正面面對學習多樣性帶來的好處及挑戰。林校長亦認為校長對學習多樣性的心態及想法亦有助建立校本多元管理模式。Read more
賽馬會「校本多元」計劃快訊第3期已經出版。 香港紅卍字會大埔卍慈中學潘啟祥校長期望透過與教育同工分享實踐經驗，促進更多有關「多元管理」（Diversity Management）及如何有效地於第一層課堂（Tier 1）擁抱學習多樣性之專業討論。Read more
香港中文大學香港教育研究所優質學校改進計劃（QSIP）致力優化學校在照顧學生學習多樣性的規劃及發展，期望以校為本，透過在中、英、數、常識／通識各科，應用適異教學（Differentiated Instruction）的理念發展照顧學習差異的策略，並培育課程領導。Read more
賽馬會「校本多元」計劃快訊第2期已經出版。 在賽馬會「校本多元」計劃的「拓展選擇」範疇下，成員學校在2019-2020學年與香港中文大學香港教育研究所優質學校改進計劃（QSIP）的學校發展主任緊密協作。Read more
賽馬會「校本多元」計劃快訊第1期已經出版。 本期內容包括： 賽馬會「校本多元」計劃 實驗學校經驗分享 研究團隊於AERA 2020年會發表論文Read more
賽馬會「校本多元」計劃「展析多元」團隊將透過「Zoom視像會議」於5月舉辦網上簡介會及培訓工作坊，以支援計劃學校、老師及IT技術人員開展「展析多元」第二階段。Read more
由加拿大西門菲莎大學（Simon Fraser University）Canada Research Chair練美兒教授及香港大學教育學院盧婉怡博士帶領的研究團隊，已於 AERA（美國教育研究協會）2020年會發表有關照顧學習者多樣性及適異教學（Differentiated Instruction）Read more
