2. 教師與CLA協作(中學篇)

CLA專業培訓課程大綱

中學篇

– 1. CLA的專業培訓

1.1.-S認識學習及支援學生學習舉隅

1.2.-S課室管理

1.3.-S實證為本支援SEN學生舉隅

1.4.-S觀課、課後討論及跟進

1.5.-S延伸及應用:支援學生示例

– 2. 教師與CLA協作

2.1. 教師CLA協作教學培訓

2.2. 教師及CLA的角色、分工、合作培訓

2.3 協作教學模式示例

– 3. 行政措施及支援

3.1. CLA入班安排

3.2. CLA入班協作/ 工作指引、記錄表及示例

3.3. 推進協作的計劃、行政安排、支援及評估

「推進協作」的焦點是在一般課堂教學,透過科任教師與CLA恆常協作達到提升學生學習。因此,除了著眼CLA培訓外,亦著重校本推展有效的教師、CLA協作教學。

夥伴學校應用協作教學的模式、教師及CLA認識並掌握協作教學在課前、課後及教學過程的角色、分工和合作,一起提升學生的參與度及學習效能。

可供下載內容

註:下載的檔案名稱如包含SP代表檔案內容中、小學相同。以下教材由香港大學教育學院提供及製作

以下是供學校開展教師及CLA在課堂協作的培訓資料,以及由夥伴學校提供的相關協作示例。