1.5. 延伸及應用：支援學生示例：

培訓最終是期望學生多元需要被照顧，每一位也能按自己的步伐成長。教育工作者透過學與教互動，並見證學生的進步，不單能驅動積極投入教學，更能從中汲取經驗，自我完善，掌握精要如何教導多元需要學生。

這裏介給以個案形式，綜合地應用培訓的知識和技巧，並結合課堂教學經驗，以P-I-E自主學習模式，實證為本，如何建基學生特色和需要，設計有效支援學生策略，提升其表現。

這裏列出了有關形式的記錄文件樣本及示例，供大家參考及使用。