1.4. 觀課、課後討論及跟進：

除了透過主題式學習之外，要真正達致培訓目的，進行實境活動最能發展及提升所學知識和技巧。

有關觀課活動安排，建議在完成每一個培訓主題後進行，以便聚焦了解能否把剛習得的有效應用出來。藉著觀課後的交流、討論和反思，不斷完善，達致有效辨識及支援學生進行課堂學習。

這裏附上有關觀課活動的安排文件、表格樣本及示例，供大家參考及使用。