
香港的教育一直強調培養個別教師照顧學生差異的能力,通常多以抽離式的講座或工作坊培訓教師,甚少以「學校管理層面」支援科組、教師及學生。 賽馬會「校本多元」計劃統籌潘啟祥校長及著名教育學者練美兒教授(Prof. Angel Lin)將於「學與教博覽2019」與教育同工分享「校本多元管理」的概念,與參加者一同探討「校本多元管理」的創新模式及實施架構,亦會以項目實驗學校的一年研究為基礎,提出於全校推行教育多元管理與參與的理論原則和具體實施策略。
香港的教育一直強調培養個別教師照顧學生差異的能力,通常多以抽離式的講座或工作坊培訓教師,甚少以「學校管理層面」支援科組、教師及學生。 賽馬會「校本多元」計劃統籌潘啟祥校長及著名教育學者練美兒教授(Prof. Angel Lin)將於「學與教博覽2019」與教育同工分享「校本多元管理」的概念,與參加者一同探討「校本多元管理」的創新模式及實施架構,亦會以項目實驗學校的一年研究為基礎,提出於全校推行教育多元管理與參與的理論原則和具體實施策略。
賽馬會「校本多元」計劃「展析多元」協作項目將於12月3日(星期二),為「展析多元」第一階段參與學校舉行DM 校本伺服器培訓工作坊。
賽馬會「校本多元」計劃「展析多元」協作項目將於下列日期,為「展析多元」第一階段參與學校舉行DM Platform工作坊。
2019年11月8日(星期五),賽馬會「校本多元」計劃「展析多元」團隊於香港大學為參與「展析多元」第一階段的計劃學校舉行了簡介會,增加計劃學校及老師對「展析多元」協作詳情的認識。
賽馬會「校本多元」計劃「展析多元」團隊於2019年10月31日(星期四),假香港紅卍字會大埔卍慈中學為老師舉行了學生數據平台簡介及體驗活動,藉以幫助老師加深了解「展析多元」學生數據平台,加強教師利用數據有效支援學與教及學生培育的工作。
賽馬會「校本多元」計劃 「拓展選擇」協作項目之課程領導跨校學習社群第一次聚會,已於2019年10月25日(星期五)假香港中文大學鄭裕彤樓順利舉行。 跨校學習社群目的旨在為此範疇成員學校所推薦的教師,提供跨校共同學習平台,透過經驗交流、共同探究、分享資源等,建立專業網絡,加強教師作為課程領導的專業角色及能量。歡迎重溫當日活動詳情及精華片段。
為與各教育同仁分享及推動「校本多元」計劃之理念,計劃統籌潘啟祥校長早前獲邀到明愛聖若瑟中學舉行校本教育分享會。席間潘校長不單與張美美校長交流心得,亦與全校老師分享照顧學習多樣性之重要,及分層課業之好處。
計劃統籌潘啟祥校長早前獲邀到元朗天主教中學,與黃見儀校長及全體教師講解「校本多元」計劃之理念和目標,並與教師們親身分享於學校推行照顧學生多樣性的行政心得與例子,希望各同仁能深入了解照顧學習多樣性的各種可能,並在學校及課堂推動「校本多元」理念。