「展析多元」團隊成員以少於一年的時間，利用敏捷軟體開發模式（Agile software development approach）成功發展DM Platform，讓計劃學校管理人員及教師能以簡單易明的圖像分析校內不同類型的數據。

鑒於2019冠狀病毒病疫情持續，全港中、小學的具體復課細節尚待確定。有見及此，賽馬會「校本多元」計劃的「拓展選擇」項目於5月12日舉行網上校本支援簡介會，與各計劃成員學校商討在停課期間，有關「拓展選擇」項目的協作安排及應變措施，並為下學年（2020/2021）的協作作出準備

賽馬會「校本多元」計劃冀與協作伙伴學校緊密協作，共同提升學校照顧學習多樣性的能量。為使協作更順暢，本計劃已於2020年5月6日（星期三）舉行網上簡介會，介紹「展析多元」、「拓展選擇」及「推進協作」協作詳情及學校所需配合之工作。

賽馬會「校本多元」計劃自2018年獲香港賽馬會慈善信託基金捐助進行，旨在透過各中、小學的參與，建立以學生為本的校本數據平台、學與教策略及課堂支援模式，提升學校照顧及發展學習多樣性的能量。計劃主要透過「展析多元」、「拓展選擇」、「推進協作」三個項目推行，學校可按校情選擇參與一項或多個項目。

賽馬會「校本多元」計劃統籌潘啟祥校長，以及專研國際多元化教育的加拿大西門菲莎大學教育學院練美兒教授，早前應邀於2019年「學與教博覽」分享如何透過在學校籌建「校本多元管理模式」（ Diversity Management ），促使學校建立有效的運作機制，深入掌握學習多樣性，帶動多元教育發展。